民族文化我传承

广西省南宁市天桃实验学校的队员们化身“小小传承人”，享受非遗带来的乐趣。

“看！这个织机织出的花纹像高低不同的群山！”队员们指着有年代感的织锦机感叹道。辅导员老师向队员们介绍了壮锦的传承和发展历程，一丝一线，一经一纬，织出了一幅幅精美的壮锦，也织进了壮族人民对生活的满足、对未来的期待。

【资料图】

一枚小小的针加上一块壮锦，就能变身成精致的绣球，这让队员们连连称奇。“右手拿针像这样穿进去。”队员们讨论着针法，构思着属于自己独一无二的绣球。队员韦舜然不禁感叹：“这次活动，让我了解了少数民族千古流传的灿烂文化，我在做绣球的时候，那一根根线结在一起，像各民族紧紧团结在一起一样。”

“潜”入深海 追“星”寻宝

福建省厦门市青少年宫的“红领巾融媒体”小队，寻访了国家自然资源部第三海洋研究所。队员们见到了荣获2022年国际海洋生物基因组学联盟第二届“海洋新锐奖”入选者、厦门市第五批杰出青年人才的董西洋博士研究员。

队员们参观了鲸豚馆、微生物菌种保藏中心、大洋样品馆及高性能计算机集群，开展了座谈会。董博士给队员们讲解了深海冷泉知识，他说：“深海冷泉是一种特殊的海底环境。冷泉、鲸落和热液被称为深海生命‘绿洲’。”

通过本次寻访，队员们纷纷表示对海洋的知识又有了更多的了解！队员吴洪燊更是立下目标：“董叔叔就像一本海洋百科全书，我以后也要像他一样！”

保护绿孔雀小分队成立啦！

“绿孔雀真美丽，抖开满身金翠衣。中国不到五百只，我们一定保护你。”伴着队员们的歌谣声，北京市海淀区人北实验学校的保护绿孔雀小分队成立了！

在保护绿孔雀小分队的成立仪式上，队员们认真聆听了“护佑国宝绿孔雀”主题讲座。来自北京自然博物馆的高源老师，从中国历史上的孔雀、绿孔雀的特点、绿孔雀的现状等方面，为队员们详细地讲述了国宝绿孔雀的“前世今生”。队员们被照片中美丽的绿孔雀深深吸引，他们还通过手势，模仿绿孔雀的冠羽。二（6）中队的兰天宇说：“原来绿孔雀的冠羽是直立的一簇，和蓝孔雀的扇形冠羽是不一样的。”

活动结束后，队员们参观了校内的“声名‘雀’起——绿孔雀科研与保护教育展”，队员们在展板前认真地学习，进一步了解绿孔雀的相关知识，更深刻地认识到了保护濒危物种、保护生态环境的重要性。

向“红领巾水库”，出发！

在江苏省连云港市班庄镇有座特别的水库灌溉着当地万顷良田——它就是远近闻名的“红领巾水库”，为班庄镇前集村的发展作出了巨大贡献。连云港市班庄中心小学红星寻访小队的队员们来到红领巾水库，通过采访、参观、体验等多种形式，感受家乡的巨大变化。

为深入了解水库的建设故事，队员们采访了当年参与修建红领巾水库的李步祥爷爷。李步祥爷爷现已84岁高龄，回忆起当年的点点滴滴，李爷爷记忆犹新：“当年修建水库可不容易啊，我们没有工业机械，整个水库都是靠人工一铁锨一铁锨挖出来的。周边乡镇的人都来帮忙，最特别的人群是‘红领巾’，年龄虽小，但都主动来帮忙搬砖、倒水……”听了李爷爷的讲述，大家都被当年少先队员心系家乡、无私奉献的“小主人”精神所感动。

队员们还走进班庄镇“小镇书房”，感受班庄人精神的富足与变化。活动中队员们充分发挥家乡主人翁精神，从点滴做起，努力用自己的实际行动践行红领巾水库精神。

编　　辑| 祝沂恒

校　　对 | 魏金宇

校　　审 | 雷智颖

值班编委 | 张巧云 张 宇